Бука

Если серьезно.
Дистанционные рекомендации,конечно,же бесперспективны и даже могут быть вредны.( по ряду причин... сейчас не будем заострять внимание)
Есть более интересное предложение- труд будет коллективным и творческим. Пусть каждый, из своего опыта проанализирует и опишет процесс научения какой-нибудь команды( пусть не нужной,не используемой) ,но с непременным условием:  изначально действия собаки побудили выработку данной команды-действия собаки были подмечены владельцем,затем подкреплены и доведены до стандартного состояния- "Команда- выполнение."
К примеру, банально: собака скребется в дверь,пытаясь открыть(ей надо,владелец только слышит). Хозяин замечает.Пропускает пса, отжимая ручку вниз.(дверь,ручка,защелка стандартные) Тут же не дает собаки времени на отвлечение, начинает игру с игрушкой.Далее действия: игрушку за дверь,дверь закрываем. Поддерживая, интерес у пса демострируется ему правильный способ открыть дверь - не сребсти,а нажать ручку. Дверь открываем вместе,сопровождая  командой,игрушку даем и тут же забираем , прячем..Если собака сразу возобновляет попытку скрябстись,все повторяем,если нет,то до следующего раза...В чем не стандарт. В начале процессе нет момента,когда  мы заинтересовываем собаку( возбуждаем),этот этап инициируется собакой- экономится время на выработку рефлекса,эмоции,начальное действие понятно для собаки ,нет того момента,когда нужно "включать пса". В результате имеем: команда- собака скрябнув один раз дверь(может это вообще уйдет) , второй  раз бьет по ручке,открывает дверь. Все в шоколаде. Пример примитивный,но надеюсь показательный.Теоретически,взрослой собаке,с которой занимаются, достаточно 3-5 раз показать и какое-то время закреплять(повторять).Полагаю,что ,если бы ,кто-то на практике поддержал бы подобную инициативу у пса,то сам процесс закрепления свелся бы к минимуму.
На практике может быть намного сложнее и интереснее примеры.Их можно разобрать,употребляя правильные термины( будет повод о них поспорить,"без драк ") связать последовательность рефлексов. Для новичков будет очень полезно и без принуждения, и  без "советов и назиданий", подтолкнет к "почитать литературу". Опять -таки ,кинологи -дрессировщики может  продемонстрируют эрудицию,есть же такие.

ТОША, ВЫ СВОЮ СОБАКУ МОЖЕТЕ ХОТЬ ЛЕТАТЬ УЧИТЬ НА СВЕРХЗВУКЕ. БРЕДИТЬ ДВЕРНЫМИ РУЧКАМИ МЫ НЕ БУДЕМ - ХОРОШО?
ЕСТЬ КОМАНДЫ. ФОРМАЛЬНЫЕ. ЕСТЬ МЕТОДЫ. ЕСТЬ НЕУСТАВНЫЕ КОМАНДЫ. ВСЕ ПРОСТО.
ХОТЯ ИСПОЛЬЗУЯ ПРИНЦИПЫ ДЕМОКРАТИИ - ВЫ СОЗДАЙТЕ ТЕМУ ТАКУЮ. И ТАМ ОПИШИТЕ. ХОРОШО?

Бука, проснулись ,говорите. Буквы для кого крупные, для себя или для меня,что-бы понятней было.
Пользуясь,принципами упомянутой  демократии замечу.
О бреде с дверными ручками.
В данном случае это пример вымышленный,но вполне имеющий место в жизни.
Если вы внимательно прочтете ,то поймете,что описанная ситуация полностью соответствует условиям выработки условного рефлекса. Ничего нового. Изюминка в том,что рассматриваемые ситуации(соответственно и команды) могут быть оригинальными.
Правда, вам лично подобное не интересно. Ваше дело.
Еще ,по-существу: данная тема называется-"Чем можно заниматься с бордоским догом?", соответственно ,любой опыт владельцев бордосов в  обучении командам будет по теме. Это так к слову.
Надеюсь,что мои  замечания  вас не обидели. Извините,что пишу мелкими буквами,мне так удобней.

Совершенно не понял о какой рекламе речь.
Мне кажется, вы не проспались.
По -поводу  бана, так это ради бога. Собственно, доказывать вам мне нечего,разговаривать с вами тоже неинтересно.
Ваш междусбойчик всего лишь мизерная часть  мира любителей бордосов.
Прощайте.

а мы и не ссоримся. было б с чего

Не стоит путать купировку ушей и хвостов с изменениями облика породы в целом. Тема купировки витала в воздухе очень долго и запретили сие руководствуясь тем что негуманно оттяпывать какие либо части тела собакам. При этом все породные признаки у собак были сохранены, облик пород остался тем же. А здесь хотят именно облик породы изменить. Вы не находите что это разные вещи?

***********************************
я ничего не попутал.
я модератор раздела и ОБЯЗАН  следить за порядком в разделе. и по жизни руководствуюсь принципом:"не говорите мне что делать когдо я не спрашиваю, а я не буду говорить куда идти советчику".